學習“加法”思考
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: w* d, H, V% [' G/ S彼此多付出一點，營造雙贏
: w u0 I& l d$ B; ]古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：5.39.217.777 E% _! X$ ~9 n4 x
有位老人死後留下了十七只駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。
, C% [6 F4 Z+ ]0 i9 j$ L依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。5.39.217.770 k R$ q. ^6 T. T( ^7 M8 {4 Z2 }
這下子問題來了，十七只駱駝是不能整除於二，三或是九，勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。& A3 I' r0 Q; g/ F
但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。$ \ x; ?( ]0 A; s5 b ~
族長了解情況後，笑咪咪地表示，為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八只。
/ H0 D$ C8 q" b這樣子，老大就得了九只駱駝，老二，老三則分別拿到六只和兩隻。
. L1 {+ c" s6 Z# u. UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七只，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。
) _+ m/ x+ N o3 G! ]; L5.39.217.77不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。. _) Z. l! A% s1 |; z$ s# c
在現實生活中也上演類似的戲碼。
& y( H8 r; O2 L4 I演講名嘴也是教育部常委何進財先生，在他的身上就發生了一段有趣的故事。
9 s) h/ Q! L" J原來何先生的老家在嘉義新港，如果從台北坐火車回嘉義的話，還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。
* r. r E: g9 Y! J! P5.39.217.77有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？
" ? S* k" x2 E/ E) c5.39.217.77果然稍微詢問之後找到兩位一同坐車回新港。
3 M# J9 x6 u* s% X" JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，一聊之下，才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。
" S0 i' Y* E- C2 g8 y5 O8 z, l此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：“何桑，剛才不認識所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！”何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。
, [- Y( Q) T. N3 ?( a. y公仔箱論壇這時候計程車司機說話了：“各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！“5.39.217.777 J x4 H9 J4 y9 S/ D' Y
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在滿車歡笑中，大家一致同意。
; `% y1 p9 n" @! m: dtvb now,tvbnow,bttvb其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，我們就太習慣使用“減法”思考，意圖尋求勝負分明的結果，到最後往往以兩敗俱傷收場。公仔箱論壇( [4 S, N! E2 h7 M
也許我們該多多學習“加法”思考，不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，彼此多付出一點，營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎？ |
發表於 2010-5-11 01:42 PM
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