在新加坡的一所小學裡,老師在地上,撿起了一位學生丟在地上的草紙。
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發現上面是這個學生的亂寫亂畫,和一串她根本看不懂的公式:
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6 @* x+ R9 ^" J8 b5 {7 ?" x% y+ Itvb now,tvbnow,bttvb這根本不符合數學邏輯的計算公式,引起了老師的好奇。0 l, v, d- x& f |5 d4 D
1 n0 [* ?+ d* C7 d5 r( `$ s公仔箱論壇老師就把這個交給了校長。tvb now,tvbnow,bttvb0 P, l- m# b1 Z' i9 w4 G! q s' i$ i
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校長看過之後很重視,並和老師商量,如何鼓勵這個孩子,並搞懂這個公式的意思。
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他們把這個學生叫來,說:「你特別棒,看到你畫了這麼好的畫,怎麼輕易就把它丟掉了?你應該每次畫的,都交給老師,老師幫你把你的作品收藏起來。看看你將來到底能畫出多少漂亮的作品。」; E4 I# b1 c" p8 v3 X
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於是這個學生就特別地高興。
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1 u/ g( m. v% Y3 }1 N" A$ h( w3 C校長又問他:「另外我們在你的草紙上看到你寫的計算公式,哎呀這個難住我們了。這道題對我們來說太難了。我們都無法知道這個數字的意義。你能不能幫我們揭開謎底?特別感謝你,你能把你的答案和我們分享一下嗎?」
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於是這個孩子就非常爽快,開心地公佈了答案。1 R3 a n0 v& n( }/ @. u
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1里+1里=1公里
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2個月+1個月=1個季度& z1 z0 l- F$ D* t8 }: B) o
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3天+4天=1周
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5個月+7個月=1年
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8 P3 X5 [/ x* O* W$ d8 V! Xtvb now,tvbnow,bttvb6小時+18小時=1天。
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4 c. Z5 |1 k* J: a2 c1 T+ t8 z公仔箱論壇老師和校長為這位學生由衷地響起了掌聲。
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老師和校長沒有輕易的去否定一個孩子,從而沒有抹殺孩子不為人知的正確。0 l5 ?' O- p9 I% X1 V* X
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現在看來,在孩子的成長世界裡,潛藏著很多我們成人無法讀懂的正確,那超乎尋常的潛能被所謂的稚氣和天真掩藏著,等待著我們去為他們開啟和挖掘,那便是一個孩子與眾不同的未來。
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在智慧和知識的海洋裡,和孩子比起來,我們也尚存太多的無知,不要因為我們的無知抹殺未來的天才。
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我們始終要記住一點:tvb now,tvbnow,bttvb3 Q/ R5 X: y0 r& }7 }3 a
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對於一個人的一生來說,我們只能把自己看做是生命成長的啟蒙者和引領成長的使者。tvb now,tvbnow,bttvb0 p# H% e2 D* m8 n
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在未知的世界,我們的知識和能力都是有限的,我們只是幫他們開啟了大門,我們永遠無法知道我們的孩子未來是否會超過我們。
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0 A" g7 }) C. \TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。我們不能用我們有限的能力去限制孩子,那是對孩子的抹殺,教育的目的是引領和開啟,而絕非限制和關閉,教育是不斷地承認我們的不足,而非對學生進行一味地否定。 |