一位音樂系的學生走進練習室。鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。「超高難度．．．」
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1 H9 C" o" p$ R他翻動著，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆盡。tvb now,tvbnow,bttvb# m) v+ v8 ]! ]; u$ i6 Q8 P
+ q& i5 C! A6 `/ l已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，為什麼教授要以這種方式整人？公仔箱論壇3 p: z" Y' ], t# `! o. ?
& u6 g7 y% Z1 ^7 a+ p6 o2 u: ^勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室外、教授走來的腳步聲。公仔箱論壇. {" q4 v6 Z1 F& S
6 H1 _8 u; h) o; r7 c+ S指導教授是個極有名的鋼琴大師。
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授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。
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4 r6 c$ D1 a4 o# }2 m& }' D「試試看吧！」他說。
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樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。5.39.217.777 S" e; h& C( p. y5 N3 s, w7 x
# S5 p( o5 h" M5 r9 L# n「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。5.39.217.774 p& S$ U4 G# q: m2 s
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學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜。/ K2 h$ ~- n( P/ C, M7 |
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「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。學生再次掙扎於更高難度的技巧戰。公仔箱論壇( d# a) L4 D, y
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第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著。
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學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，接著再回到課堂上，重新面臨難上兩倍的譜，卻怎麼樣都追不上進度，一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺。
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學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。
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學生再也忍不住了，他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。
) T" w$ Q$ x0 w5 W ~TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
$ P4 V6 ~$ E* _5 Z& Z1 R$ }6 S公仔箱論壇教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。
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- I% F* L/ T2 @# S( \ m$ u! ^3 ^公仔箱論壇「彈奏吧！」他以堅定的眼神望著學生。
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不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛！
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1 \) e$ [5 {, B( {& p: t* Htvb now,tvbnow,bttvb教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。$ t S: E5 U) |" [
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「如果，我任由你表現最擅長的部份，可能你還在練習最早的那份樂譜，不可能有現在這樣的程度。」教授－－鋼琴大師，緩緩地說著。人，往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。; H3 D1 g0 @6 V$ v7 w' w
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但，如果我們願意回首，細細檢視，將會恍然大悟－－看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能力嗎？
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因為，人，確實有無限的潛力！8 [/ ~8 y9 h/ E2 z
/ g L/ S5 \ p. W0 j, Y5 \% k5.39.217.77美國奇異公司曾經有這樣的例子：
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2 w: {1 Q( N; y8 i, K; r一位經理因表現優異被提升為副總經理，但做了二個多月馬上被撤換下來，這個老兄很生氣的直接去找威爾許（總裁）申訴；威爾許淡淡的告訴他：「你的表現確實和當經理時一樣賣力，但是你忘了你現在是副總經理。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 g; ~( T+ r' p9 D0 @! d
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一個成功的人往往是能隨時調整和改變自己的習慣和思考，去應付更多更艱難的挑戰；一昧地附應以往的成功影子而不思自我突破改變，還在表現你所謂最擅長的部份，往往最後會淪為時勢下的波臣！& Z0 h( |6 {% b" ^
o. I' @# e( O) F公仔箱論壇有了這層體悟與認知，會讓我們更欣然樂意，面對未來勢必更多的難題！3 B; U# W, L+ m4 d. {
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這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因，希望也能鼓勵正在辛苦進步的你！ |
發表於 2025-7-15 06:56 AM
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