在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟爬出來的時候,一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 @: v2 ]% A+ @. [* {3 ~ C) ]
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一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」5.39.217.776 X" k* D% V6 o, V- p# M* B$ I1 ~
7 Y0 Y" I- g$ x+ W愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟?爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在再問你們,誰會去洗澡?」% X$ W. j; L+ y! T' z8 m( c% S
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有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!乾的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。淨但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」tvb now,tvbnow,bttvb" I$ p8 d( x; }) y1 W5 _, u
2 [" |& o" e! S6 ^, ~tvb now,tvbnow,bttvb愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。! K# ~# _1 [/ Y2 [0 r1 `3 o
3 C V' g) q) S) u. D. @- o9 v" p公仔箱論壇只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟?爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; T0 V: A/ `; Q, b* x0 X) ~- u
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當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能分清明地找尋到一切事理的根源-邏輯。. @3 m$ Y# m5 |4 S# X& U" U
$ j4 |0 E3 O( }' `! U+ \" u0 k, ~* v要想找到邏輯,就要:跳出「習慣上的桎梏」、避開「思路上的陷阱」逃離「認知上的迷霧」、擺脫「性情上的執著」 |