黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
3 n3 q+ \& p5 U" }& @+ T$ U公仔箱論壇英文老師說：「是英文字母的0。」
; Z+ G* S8 z% }- I+ l! p7 }TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。數學老師說：「是阿拉伯數字零。」tvb now,tvbnow,bttvb( A* k( n) `9 E8 `7 _
國文老師說：「是一個句點。」
H7 X% q x _+ I9 b: f化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% S0 Q" J' O: m- y: u* |7 G
家事老師說：「是一個餅字。」
! F# l G. L9 K( R O; v; F# HTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
. j% @% U m) [) }7 ~# F默想：tvb now,tvbnow,bttvb: ]& _0 L* f# B+ J( K" C
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
| 
