老師，切莫自以為是

marcus0828

我7歲時，因家裡特殊原因，從村小轉到鎮小讀一年級。換了一個新環境，我很不適應，有段時間總覺得老師講的內容聽不大明白。2 L5 ?4 ?4 f5 {

# {4 I2 K9 }  e' K" ~* N+ rtvb now,tvbnow,bttvb  一次，語文老師（現在不記得她姓什麼？印象中個子挺高）布置了一道選擇題。掃地、抹桌子，把這兩個詞填在括號裡，打掃衛生時，我們先（  ），再（  ）。我聯想到自己家裡，每次大人都是先抹掉桌子上的髒東西，再掃地，應該是沒錯的。於是我毫不猶豫地寫上：打掃衛生時，我們先抹桌子，再掃地。  
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  那天作業是面批面改，我把作業恭恭敬敬送到老師面前。這位高大的女老師拿起紅筆改到一半時，突然停住，不由分說甩了我一巴掌：“你上課是怎麼聽講的！先抹桌子，那掃地時，掃了一桌子的灰不就白抹了！”我先是驚愕，即而恍然大悟。原來老師講的是在教師裡打掃衛生。那時我們的教室全部是泥巴地。平時地面總是厚厚的一層灰，當然是應該先掃地。但我做的也是對的呀。我正準備告訴老師我的想法時，她卻一下把我的本子丟到老遠，喝斥道：“還不上位改！”我只好捂著通紅的臉去改作業了.......
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  時隔23年，那一幕卻清晰如昨，我不是在記恨這位老師，而是現在身為教師的我始終不敢忘記：不要因為自己的自以為是，而扼殺了孩子寶貴的個性思維。雖然當時我的回答並不是獨特的回答，只是我看的角度和老師不同而已。8 g4 y$ r6 Y* H* o! `, j: g8 a

* r- e+ T. C" ^+ `" dtvb now,tvbnow,bttvb  其實在我們的身邊，這樣的現象卻仍然見怪不怪。老師們常常這樣告訴學生：同學們，這個很重要，記住只能這樣回答，否則考試時是不得分的。因為我們的考試往往只有一個標準答案，學生的回答稍有偏離，就會以扣分為代價受到標準的糾正，即使他們的答案充滿了童趣和創新。童年是一個做夢的季節，但過於“標準化”的教育卻讓兒童的多彩個性逐漸被就禁錮和泯滅，讓兒童對失去了創造和夢想的生活習以為常，成了“懂事”的兒童。  
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1 H# E( l, y4 v9 J4 c2 ~* k  於是， 從教十三年來，我對學生的不同聲音，從不敢妄下結論，只是常常微笑著問他們：“你為什麼這樣想？能告訴大家嗎？”我期望用自己對學生的尊重擦亮他們獨特的思想火花。

raygan000

大大,大大,5.39.217.77# q) n5 }( A2 i& u- O/ Z9 v$ b$ ]
我不是要"吐"你的槽,5.39.217.77+ D1 m4 t' @" ?6 B5 k
單純請教
1 A0 y$ ]8 [' t8 V4 q公仔箱論壇
' D# \# W5 z; R0 Z公仔箱論壇我因為受"標準化的教育"很多年,
: `' B8 I9 j  U公仔箱論壇已經變成"懂事"兒童,/ I% f1 \  I2 `  B

0 X7 ~" E+ r9 U+ F* x+ l" iTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。雖然知道做題要變通,
2 o- T- v: g& H  Z6 [4 Q5.39.217.77但往往被老師回問:你為什麼這樣想？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) ?5 r8 W" o# g* m" s

; z, j% k# `0 L% V/ L" \5.39.217.77總會有種這老師是不是不想教的那種感覺!!TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 V8 E; N& y7 }) N, _
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像我問我唸幼保的學妹說,
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小孩問你時,你要怎麼回答
; g8 g- G$ [2 R7 f% ^( k她會說:你覺得年獸長什麼樣子呢?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 O  R* Q8 \: B1 d  h
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總覺得問題有被丟回來的感覺,
: s4 }6 e; M. M, @% W9 a) U. c- X我才會有:老師是不是不想教我的感覺!!
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0 E1 w7 b! Z7 p- X9 O* J/ N& n單純討論,沒有惡意,
! Q5 h! W; v# K: y9 G2 X+ A5.39.217.77勞請開悟指導一下

Nanamini

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