學生要背着沉重的書包上學,若書包的設計承托力及保護性不足,會影響學童脊骨的成長,出現寒背及脊柱側彎等現象,甚至可能引致頸肩肌肉勞損,影響心肺功能。4 s* a0 `$ C+ u) Q3 u! i& N' O8 [
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學童正處於骨骼生長階段,女孩11到13歲開始快速成長,約16歲便減慢下來;男孩在12到14歲開始快速成長,約18歲減慢下來。若過了發育期才發現以上問題,就難加糾正。公仔箱論壇" L, U$ R' s, S) t! Z f
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挑選書包時,應選擇一些利用人體工程學,根據脊骨弧度設計,可緊貼學童背部的護脊書包,從而紓緩背部壓力,減輕肩膊肌肉、脊椎病變及承受的壓力。據教統局指引,書包總重量若超過學童體重的15%,便算過重,舉例孩子重100磅,其書包便不應該重逾15磅。/ F2 T3 e# O: w$ z3 N! Z
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選擇書包時要注意背書包的正確方法。書包重量要輕:如尼龍、PVC膠等,避免有太多金屬鐵扣,背部應有軟墊,且可緊貼學童背部為佳;有坑紋的軟墊更有助散熱。肩帶應較闊及有軟墊,長度應可調校,使兩邊肩帶壓力平衡。書包內應有橡筋帶固定書本和設有分隔,可讓學童擺放細小物件及令物件不會搖擺。書包外有胸帶能控制書包左右擺動的幅度;腰帶能把部分壓力轉移至盆骨,減輕脊部壓力。書包如設有背板,能紓緩背部承受的壓力,書本也不會「頂」着學童的背部。避免選購背囊及手拖型二合一式書包,因為手拖架的重量會加重學童脊柱負擔。或善用儲物櫃存放個人物品。家長更應不時糾正子女的不良姿勢。tvb now,tvbnow,bttvb& W E u& Z6 z0 C9 u+ k' w
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背書包的正確方法:首先放書包在桌上借力,再把雙臂穿入肩帶內再調校肩帶長度。扣上胸帶和腰帶,不要太緊或太鬆。另外,不少人把書包揹得很低(臀部以下),這會令上身向前傾來保持平衝,增加背肌負荷,甚至形成寒背。公仔箱論壇- r; D3 `- _* X) t9 T
6 m p/ f: q2 d4 f k: Q8 f& L公仔箱論壇背囊式書包較其他類型書包為佳,背上書包時,須緊貼背部並挺身企直。較高者可選擇長形書包,而較矮小的可選擇橫式設計的書包。家長最好和子女一同選購書包,可即席試用看看是否合適。 |