愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」tvb now,tvbnow,bttvb' Y2 t# B; Z( f9 l4 l3 R
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）tvb now,tvbnow,bttvb4 G3 ^, F- I. x: U+ M/ Y9 c
當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
! Z5 P5 K; Y& n' K% m8 L6 Y; T, f 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」
9 n! C. L& u$ B4 i$ GTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
6 i, }# i, ]+ t長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
8 t* I" Y7 w3 Y2 X) e4 D 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。公仔箱論壇$ l$ p* {( P7 D: f+ ? ~6 y
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：' M% W8 a/ ] q% e) q/ [7 _3 [
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，
# `, z2 O# ^+ l( s" hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」6 L G6 N, l9 r
^( |' o2 U! f公仔箱論壇其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，
3 q7 j; |' M# H 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
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就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
. K2 N! N8 r- X/ c) r# h7 ]tvb now,tvbnow,bttvb 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。公仔箱論壇/ n. J$ D8 m4 O! Y
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
1 l( {/ x; \6 Mtvb now,tvbnow,bttvb 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
% H6 ^/ V5 `" ^' y' ?7 ~ 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」. ~6 P5 W. j% V3 r6 }8 ^1 B" U
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
" L9 `1 a$ d$ {+ Q) V- d0 _公仔箱論壇 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。公仔箱論壇' @; o0 l, D; {- Q& `
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
" D+ B/ p" Y% \5 w2 ^" m, s. ` 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* i% f0 Z( q1 V0 y
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，5.39.217.774 ^6 }7 a8 W% g, z+ y7 E5 _% W$ r
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，
# y& I1 C0 B' t9 n1 s: e$ w. l$ t |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，5 m9 K' I" U2 N
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% g# P7 g4 v: { F1 [
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轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，tvb now,tvbnow,bttvb1 L- I4 ?- R9 G8 z) I
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 O( ^7 W3 g4 x. i! T
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，2 t' S& z3 v- A& P3 k
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
% X) u- p7 d1 x' T 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
, N6 r9 g4 D) \1 ]3 f' Q2 dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
& L& n& b9 J# j. y2 E3 y0 \公仔箱論壇轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：
2 ]5 J% e" K7 h3 H4 ~& O" L 「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
% D/ V' w6 a( V1 R( Q公仔箱論壇 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、
+ j$ L# H ^+ ^: j; |5.39.217.77 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# j- }5 m# V9 J6 q; }
' H$ W6 u" Z a G5 T0 V公仔箱論壇轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、公仔箱論壇: f% }6 c9 R; N# M! M- x: ~, ^
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
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) p" ~; q3 s+ t1 t9 etvb now,tvbnow,bttvb「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，tvb now,tvbnow,bttvb7 E5 ^' u) L( o- ] T( u9 p) Q* X
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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