愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
( u% j2 B" L& _5.39.217.77 （Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 p! s4 W" J7 _# E4 P$ ^
當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，公仔箱論壇' u" Y; y; y4 T
許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」, b5 I* T: D/ |) \/ N) o# b! R
9 p& k# t- I0 d! K/ A: z* m" B公仔箱論壇長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 ]6 _$ ]/ w6 {
去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。5.39.217.77( ^6 c+ |" L4 {' \' }4 c
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ X. N) v M7 W* U1 d
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，9 N7 v% t# C' n ^4 X1 p( ]; f p
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，tvb now,tvbnow,bttvb- B) ]( w. C) G O* S3 r+ M
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。tvb now,tvbnow,bttvb$ O/ \9 |/ @2 L) h$ `- t" J
5 |% o# Z; @- e- ^就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
( K @7 ?( |3 Q7 |公仔箱論壇 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。
9 \5 a9 a. c2 m5 H8 g/ D: |. XTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
# D9 Z4 c+ Q: o: i3 V5.39.217.77 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; V- ^2 ~; d: {% z' E1 @# R: q
老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: R) z6 w! j% K( I( |. n3 j
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
. Q. b+ {1 N* C- BTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( q! E, U3 K1 L5 f! X. P
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
% A* j* p4 x; O) M9 W1 T0 U l/ S公仔箱論壇 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。公仔箱論壇; R- A+ T( C. J; v( H. |
% y9 Y1 v& Q: |$ ~( h+ ^TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，
. ?0 [- q9 K5 l- n! J. |( @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，* C5 Q5 C! s2 b6 }9 _' U! J; I
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，公仔箱論壇4 V" j# M& w0 j7 m/ {% |0 S
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
" I$ W; {1 b; I* E+ D7 P1 Y; ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 5.39.217.77% N0 V. ^1 ~; Y6 A0 w2 V
轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，
: }# w6 J: g* T3 o% } y9 o8 Wtvb now,tvbnow,bttvb 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，
6 h- h1 w0 @# H: T3 w公仔箱論壇 學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
/ B0 P' i5 T3 R* e J; \% q& z7 |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。5.39.217.77) j9 m$ r9 g9 s; S( F
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：tvb now,tvbnow,bttvb) {! E5 _* ]0 x
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
9 Y9 _' \/ g( K E! ], N 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、
0 }3 E, I+ M! L2 v5 W2 j( y x# lTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
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轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
5 K& a+ z7 ^' r; W. d( @ 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。$ o5 V7 g5 [5 X, i6 ?9 I5 s5 j9 w
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「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，公仔箱論壇4 B) K- {5 f2 N3 V
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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