愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」5.39.217.77& b3 U9 P& a! d+ B7 t
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
( X0 d; a R4 s+ V t% b1 N: O. Y& y5.39.217.77 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
0 {4 V/ g, y: [ 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. G! ]4 u5 @- F/ t: T7 ?
公仔箱論壇5 ^8 L/ {3 E# T! ?" T1 o
長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
2 k' F/ ~2 E# c/ J' u: M5.39.217.77 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 y+ S) v" f* X: ?) v1 t7 U' K
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：% x8 L* q3 o- h! a) W( N( g
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，
. w$ O: N9 U( Z2 z9 x, Z* `5 E0 T公仔箱論壇 你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」9 E& P# b2 h* o5 f d+ ?$ ~
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' ?, V+ s$ u' q' S) R0 [) z
其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，$ k# o5 x; _8 F; X, z& R, r$ g" a7 P
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。( B7 E5 D* ^; E* h7 G, W" Z
' `/ p E; J. B" |就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。, S% I: P3 m7 V
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。公仔箱論壇. I* M6 v! U0 p) a, c" B* K$ v
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。: N9 _+ _+ a' K" n% J# u- C
這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
" W$ l) C6 x# h" W- I2 a1 @+ I4 K 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」" ?$ Y$ ]/ i) r
6 v* ~4 s) F! O. c4 w/ L* U
面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
8 M+ w d0 c8 t& b8 m3 k7 f6 a 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。
p+ D1 U* a' o( ]5.39.217.77 中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
9 f l8 F; P$ i; o$ J. n 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
( T4 v! w+ @( S$ e$ j1 @tvb now,tvbnow,bttvb 公仔箱論壇- T4 D8 f6 B+ h2 \ ^
老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，
' p8 ]: p6 J9 u4 U6 c2 H, ]; ]$ Q, [& RTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，
- {; {3 J4 _$ b* T; h2 Ttvb now,tvbnow,bttvb 甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
: I% p# T) d) M2 t$ L3 x, A1 O5 l7 oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
. T8 Z+ p" j! X. V' w6 a7 O TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ [9 A* _' D' J1 u
轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，; t7 W; ?! T% m! m# M0 D& D
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 p9 |) U: t7 Y$ u6 a: y
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，4 B# }" V3 T% @' Y) e4 ~9 m
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。5.39.217.77$ @2 L8 G% s* T# S, C0 B }
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 G# w3 J2 e6 a# x" i0 T4 F7 G* L
4 v; |3 l( G( I" k
轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：tvb now,tvbnow,bttvb. A3 Q5 @) [7 v" n9 K2 V/ x
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
$ S T0 b( A' r- K t5.39.217.77 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、
" H; p2 i |/ d& c- D* }# ^. hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。5.39.217.772 i; B, J' C: S- i) y7 Y2 Y
4 Y% O; K1 i/ c. {. ?' P, Gtvb now,tvbnow,bttvb轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
5 _. f& Q4 r$ V. X& g5 w4 i" e. H公仔箱論壇 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。) x) a8 b' q1 R6 L3 G
tvb now,tvbnow,bttvb, Q8 ?7 v0 k/ }
「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，
' d# D8 M* s% J5.39.217.77 還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
| 