一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功,而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做,
# V2 C }1 h1 G: s4 [+ l5 g& t( W公仔箱論壇 只是不用心去想中間的關係,以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方,變成白讀。
$ M& p3 `6 J4 Q& C公仔箱論壇 另一位老師說,不只孩子不用心,連大人也不用心,她跟朋友約在高鐵車站見面,
6 ?" R( p8 k9 v lTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 朋友臨時有事不能來接她,請別人代勞,但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; Y% k- ]3 T; q
害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說:「換人接沒關係,但要講清楚,. c$ _2 V1 w8 d$ J0 a& b
怎麼可以這麼不用心,丟下一句『去幫我接』就不管了。」
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在心理學上有個墨菲定律(Murphy’s law):假如事情有可能出錯,, f& q/ K$ N& ]5 {9 j+ c$ R0 p6 V
就會出錯(If anything can go wrong, it will.)。很多意外就是這樣發生的,
; u( G& |# [% X' X 說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識,陰錯陽差,悲劇就發生了。* n7 b; T/ Q# G" w* z
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哈佛有位教授在上課時問學生:「下課前,有時間聽我講個故事嗎?」( a+ U r' a! r6 Y/ O
學生都看看手錶說:「當然有。」他再問學生:「現在是幾點?」
: L0 e% E9 J' q0 P 結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶:& b5 ~1 p+ v+ Q' {
「不是才看過時間嗎?怎麼不知道現在幾點?」tvb now,tvbnow,bttvb8 W: ?# E. l$ A4 J& d$ n( ~9 A
他說:「學生第一次看手錶時,不是看時間,而是在看離下課還有幾分鐘,) ^: K- w8 V4 i: {! F$ M
夠不夠讓老師講故事,所以就不知道時間是幾點,必須再看一遍。」公仔箱論壇7 Z8 l B6 ^8 [6 Z; N
1 B; K( H3 p8 L5.39.217.77其實我們看東西不是用眼在看,是用心在看,你只看得見你預期看見的東西5.39.217.77# M- N1 t I9 s0 ~& r& l
(All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.)。
6 b' \7 u$ H' g) j' [公仔箱論壇 我們從小學會在特定情境中尋找特定東西,心中所預期要找的東西,
( U" [! {0 \, n 會使我們忽略了不在預期中的環境物件,因此就視而不見了。3 t1 ^8 N' r1 v y: I7 b
8 s% |' K1 e3 c# ]TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這種只看一件東西的標準答案教育方式,對創造力非常不利,公仔箱論壇: p: ?5 J( e+ X% ^% ]* S0 Q
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中,看到別人沒看到的」。
" P# |% r% d" j$ E @' M 孩子必須能從不同的角度去看事情,才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上,5.39.217.77( q( N7 g1 ?" q* e
我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時,
! j. i, ?; B! aTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退,只剩下常用的變得很粗大,
8 v$ g7 R4 l9 c+ _2 j5.39.217.77 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密,愈容易觸類旁通,( K3 U# m6 z0 a/ f1 u
所以小孩的創造力常比大人好,他們常看到大人沒看到的東西。
+ S/ E) ^9 c* h+ M" s' A K5.39.217.77 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& q% e x1 s1 B* A7 W6 \
凡事用心是成功的必要條件。在科學上,一個問題界定得好,答案就出來了一半,
) V! J; B' K" |4 u 誠如大家熟知的「季諾的弔詭」(Zeno’s Paradox):如果每次都朝目標前進一半的距離,
6 h. u7 n9 i- X: G& f2 D5.39.217.77 將永遠無法到達目標,也就是說,如果每次朝家門走一半的距離,將永遠進不了家門。
5 c6 ?+ {9 v+ Q O, c公仔箱論壇 但是如果把這個詭論倒過來,每次只朝目的地走一小步,不論這一步有多小,公仔箱論壇) Q$ v0 b# x8 l8 `- R6 v
總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做,即使做得慢,也總有一天會達到目標。
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「天下無難事,只怕有心人」,人生的任何問題都在於我們如何去界定它,
% Z6 b" q7 n6 R6 `' c) ^1 j! ^ 登高自卑,行遠自邇,不要怕孩子學得慢,只要用心,一定會成功。 |