一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做，
& [6 c* E1 h, ~! `- i! q3 ?5 e4 k- ?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 只是不用心去想中間的關係，以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方，變成白讀。
; w( l+ A4 ]2 C- m" E. b; E3 I. M5.39.217.77 另一位老師說，不只孩子不用心，連大人也不用心，她跟朋友約在高鐵車站見面，
, ^2 ?2 H2 r, d0 B; d d公仔箱論壇 朋友臨時有事不能來接她，請別人代勞，但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人，
! ?2 d9 d, ^' @* f 害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說：「換人接沒關係，但要講清楚，
5 ~6 z' u0 a- V" ktvb now,tvbnow,bttvb 怎麼可以這麼不用心，丟下一句『去幫我接』就不管了。」tvb now,tvbnow,bttvb+ x( g, _# b# U0 I# R$ @6 `) e
9 P# F5 U, o2 ~TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。在心理學上有個墨菲定律（Murphy’s law）：假如事情有可能出錯，
% H0 Q" l5 Z% Z4 C0 T公仔箱論壇 就會出錯（If anything can go wrong, it will.）。很多意外就是這樣發生的，
. ?0 y- G+ {3 f. c# G! s5.39.217.77 說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識，陰錯陽差，悲劇就發生了。
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8 E3 f( f$ p G9 j0 q哈佛有位教授在上課時問學生：「下課前，有時間聽我講個故事嗎？」5.39.217.771 I! ?4 m2 |* H" V" F
學生都看看手錶說：「當然有。」他再問學生：「現在是幾點？」
/ k' z$ V1 K6 ]5.39.217.77 結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% u6 n2 t' Y! [# u
「不是才看過時間嗎？怎麼不知道現在幾點？」
8 S T* S& Z _0 }; H0 C: {# k 他說：「學生第一次看手錶時，不是看時間，而是在看離下課還有幾分鐘，tvb now,tvbnow,bttvb* \" u9 y1 Z* S* M5 C2 c
夠不夠讓老師講故事，所以就不知道時間是幾點，必須再看一遍。」
: o6 A" K4 ?( F) A% T2 K5.39.217.77 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% X3 _0 X, d4 E6 Z; ]6 f, _) X
其實我們看東西不是用眼在看，是用心在看，你只看得見你預期看見的東西公仔箱論壇# {$ R6 ^! O c) x/ ]
（All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.）。
6 ~* g) l7 d5 {- T9 G# T 我們從小學會在特定情境中尋找特定東西，心中所預期要找的東西，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 q4 H5 A. x: u Z5 I! L5 ~
會使我們忽略了不在預期中的環境物件，因此就視而不見了。
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0 @& |, e7 s/ Q' y) V這種只看一件東西的標準答案教育方式，對創造力非常不利，$ q7 C. H! U4 L4 @9 c+ ^6 i7 B
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中，看到別人沒看到的」。
+ K& q' |0 ?( V. I/ B( E. x' \公仔箱論壇 孩子必須能從不同的角度去看事情，才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上，* v" `- Q; o" U& b3 `- B
我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時，
8 z7 N2 r: Y5 [' u# E公仔箱論壇 同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退，只剩下常用的變得很粗大，
1 s7 V, }2 D% e' G 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密，愈容易觸類旁通，tvb now,tvbnow,bttvb* R x+ e6 r3 ]# f) `0 c
所以小孩的創造力常比大人好，他們常看到大人沒看到的東西。
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凡事用心是成功的必要條件。在科學上，一個問題界定得好，答案就出來了一半，
|/ Q5 u+ k4 t; S" \3 l! \, n 誠如大家熟知的「季諾的弔詭」（Zeno’s Paradox）：如果每次都朝目標前進一半的距離，
" j6 L/ b6 e; w' w1 p6 y3 k( ftvb now,tvbnow,bttvb 將永遠無法到達目標，也就是說，如果每次朝家門走一半的距離，將永遠進不了家門。tvb now,tvbnow,bttvb9 S5 j j1 f$ j3 }( P: E
但是如果把這個詭論倒過來，每次只朝目的地走一小步，不論這一步有多小，5.39.217.77, [8 ]2 }- h K! c
總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做，即使做得慢，也總有一天會達到目標。
( X6 y s* ]: g4 v9 O/ s( d' o3 @; h公仔箱論壇 公仔箱論壇. n) {, _- F: A) i( u9 z3 G
「天下無難事，只怕有心人」，人生的任何問題都在於我們如何去界定它，
1 H5 c( D: Y3 A1 M/ g公仔箱論壇 登高自卑，行遠自邇，不要怕孩子學得慢，只要用心，一定會成功。 |
發表於 2013-1-4 05:23 PM
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