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為人厚道處世精明

曾經聽過世界華人首富李嘉誠的一個故事:
/ }/ t% N) e+ c1 B, I) HTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。有一次李嘉誠宴會結束,出飯店,伸手從口袋中掏出手帕時,一個港幣銅板掉了出來,一直滾到水溝裡,
0 h7 j7 f( g7 |6 ^( x, itvb now,tvbnow,bttvb當李先生試圖去揀回銅板時,飯店的服務員快速上前,揀回銅板,擦拭乾淨後,交還給李先生。
1 {) L6 w& `6 {) N4 Htvb now,tvbnow,bttvb李嘉誠收回銅板,打開皮夾,拿出100元港幣,謝謝服務員的幫助。李先生只為一個銅板,卻給了100元的小費。5.39.217.773 n" e: C6 f3 Z' @4 {/ K
對這個故事,李先生自己的解釋是:
, s% B) I% I0 V( ~* n& btvb now,tvbnow,bttvb每一塊錢都有用途,不應該隨便浪費,他要揀回銅板,是要讓每一塊錢都發揮它應有的價值。
2 C) H- T0 K0 R而對別人的服務表示感謝,則是每一個人應有的禮貌,他給100元小費,是他對人的心意。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) c; w% y6 b/ q9 i  x+ U
這是兩件事,他並不是為了一個銅板,付了100元的代價。tvb now,tvbnow,bttvb: S3 t6 o) _$ z9 Y# Q( x: v  p  T' p: ?- n
第一次聽到這個故事,雖然也聽到李先生的解釋,但其實瞭解並不深刻,只感受到這是一個超級富人的大方,非常
7 R" C( C# @  E8 r, j5 c% |) ~人所能及。一直到後來李嘉誠先生購併了我所創辦的公司時,拍板前的一個插曲,讓我更深刻感受到其中的意涵。
$ v9 T# ?$ k4 ]+ `: V* k* h2 ^/ I當李先生的團隊,仔細對我們的公司做完財務及法律查核後,提出了一個購併的價金,但這個價金,與我們期待的公仔箱論壇% |' E) J5 |$ e: }
金額落差甚大,可是我們堅持要用我們的期待金額進行交易。李先生的團隊不敢拍板,最後購併案呈給李先生決定。公仔箱論壇$ c0 z0 ?  }9 O: k' m
李先生在聽完全案後,說了一句話:「我們不只是買公司,更是買一群團隊,對人的事,就別太計較,購併案就此
& N9 s) e' \4 [9 y/ r! t5.39.217.77成交。」我事後聽到這段過程,再對照前面的故事,一切都豁然開朗,這不是富人的大方,而是一個人做人做事的態度問題。
! Y3 \5 n5 r2 `, J$ _公仔箱論壇「為人厚道,處世精明」,這是另一個台灣企業家康和證券集團會長鄭世華家傳的態度,鄭世華的父親教育鄭世9 N5 o6 M# ]; E6 Q
華,只要做到這八個宇,事業就會成功。而這八個宇也印證了李嘉誠做人處世的基本邏輯。5.39.217.77- {) d# b. r, K  u
鄭世華自承做事要精算每一個環節,務期效益最大化,用最少的錢賺到最大的利益。/ ]7 k) v  W; u$ {$ h& G
但是為人就不是這樣,要盡可能寬待每一個人,要厚道,這樣才能廣結善緣。# ?# h6 H5 q! N: ^
而李嘉誠先生的作為,正是這八個字的最佳寫照。
8 P1 N6 i2 E( E. b* ], u3 O( {6 h在購併過程中,他的團隊早已從生意面進行精算,做出購併價格,這是處世與生意的精明。
& R& `% h, @( j8 @) Q( Q7 h5.39.217.77但李先生從為人的角度出發,他能體會未來要一起打拚的團隊的心情,他願意放棄精明的計算,以換取人的認同與
0 R  K2 y' c8 [0 }3 u% ]1 RTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。共識,這是「為人厚道」的最佳註解。因為人心如水,水能載舟,永能覆舟,太過精明的計算,可以得到短期的生意,但卻無法得到雙贏與人和。" g; E0 _2 A- [, \6 M
「為人厚道,處世精明」,這是十分簡單而且有點八股的格言,但卻讓愚鈍的我要歷
, ]% I, m! @  n經幾次事件之後才能體會。
- D6 s( K' X7 G& I2 PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。處世精明是簡單的「獲利極大化,效益極大化」的邏輯,很容易體會,但如果只是如此,也用這種方法來對人,那TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) i( ~7 d. l. a2 b! Y, n
可能淪於小氣刻薄,因小失大而不自知。
thank's............
也許我可以嘗試學習。謝謝你。
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