錯誤是成熟的起點

只要肯學習的人難免會犯錯，學走路的Baby會摔跤，學游泳時會嗆到水，學電腦會下錯指令........這些幾乎都是大家共同的經驗。但是不知道有多少人曾經想過，錯誤在學習中該如何定位？為什麼有些人會因錯誤而喪失了學習意願？為什麼又有些人卻因錯誤而學的更好？到底我們該如何看待學習中必然會出現的錯誤呢？這些都是有趣且值得深思的問題。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 X: K. _/ v  n
tvb now,tvbnow,bttvb7 K" R7 g: J0 l& X9 ]
一九八五年，以三十六歲的「高齡」去亞洲管理學院(AIM)攻讀EMBA，那段時間讓我收穫最多的不是一個學位，而是學會了如何與錯誤相處。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: F; z1 L8 }1 ]/ P+ ^8 U
* E& D0 L' B( |' O6 d* E# Z9 [
AIM的EMBA班每年五月開學，許多台灣去的學生常會在六月收到「Love Letters」，這封信是系上教授對學生的警告信，警告什麼呢？警告學生沒有積極參與Case Study，在AIM 的每一堂課都是Case Study，一般而言美國、星加坡、馬來西亞及菲律賓等國家來的同學都會積極參與討論，反倒是來自印度及台灣這些文明古國的學生常座壁上觀，是英文不好嗎？ 5.39.217.77, x2 h8 x( A/ _; ]  C
公仔箱論壇% a3 y1 ^+ ~3 h6 v: }8 v
不見得，那麼為什麼幾乎每一年台灣及印度籍同學收到Love Letters的比例都會比較高呢？依據教授的觀察，這種文明古國薰陶下的學生，對「錯誤」十分敏感，深怕言不及義或者說錯話，所以大部分都會採取明哲保身的態度，成為教授眼中不肯積極學習的問題學生，所以才要用Love Letters提出警告，如果再執迷不悟，就會用退學大刑來伺候。

收到Love Letters之後，照例會被指導教授私下約談，我的指導教授劈頭就問「您知不知道，在AIM有兩種學生可以畢業？」
tvb now,tvbnow,bttvb7 s% X4 O* ~$ a. B% y$ V. j7 B  L+ V
「願聞其詳。」
, Z7 t# e0 Y9 e; N, J' `2 y
「答對者與答錯者。」 5.39.217.77! p6 X. E- d5 q5 ?3 v- s7 S* n/ w

答對者可以畢業，這是理所當然，但是答錯者也可以畢業就有點匪夷所思了，於是反問教授：「為何答錯者可以畢業呢？」
- J) A" Y! t1 z. ]2 X8 J* u3 ]3 S
「請問一般人會故意答錯嗎？」 tvb now,tvbnow,bttvb7 N) P+ m( y- c" ~% K

「No ！Sir」

「所以如果他不是故意要答錯，但卻答錯了，那就表示他對這個問題的邏輯不嚴謹，或者推理有問題對不對？」

「Yes！ Sir」
公仔箱論壇& i" b+ @, U1 f+ K
「而如果他不回答，他有機會發現自己思考上的這些盲點嗎？」
+ y7 e9 A3 c, t. _  T2 ~2 i5 N
「No！ Sir」 5.39.217.77. ^5 q8 i; \' {9 c; O: ?
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ ^- V1 f% K* S; R9 g, ?
「如今透過錯誤，他發現了自己的盲點，請問這是不是一種收穫與進步呢？」 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, J3 q. Z" f' [- [: s) D' `4 N
tvb now,tvbnow,bttvb$ a. k/ j2 Q& J2 }5 j
「Yes！ Sir」

「既然他有了收穫與進步，那麼學校教育的目的是不是就已經達成了呢？如果這個最重要的目的達成了，為什麼我們不讓他畢業？」 ; |8 s  E6 \+ f$ z8 Q- D0 d

好啊！原來這些心胸開闊的長者對錯誤居然別有見地........。 5.39.217.77- [5 B8 B5 H8 y3 X2 l) I* a2 t) C2 {

指導教授並不就此罷手，他卻繼續追問：「您們從台灣來的同學是不是常常會覺得答錯很丟臉？」 5.39.217.77' _3 H0 w3 y4 }1 L& q- j( h" N/ ~

「Yes, Sometimes」

「答錯跟丟臉有什麼關係呢？」 3 D: q+ v8 Q" d: N: o
5.39.217.779 U) i! M9 B- U/ j7 q
「在老師與同學面前答錯了，會讓別人覺得我程度不夠，當然是很丟臉的事!」公仔箱論壇$ ^( h0 t3 P0 r- L9 {2 p" v/ h
5.39.217.77! h) T0 |) b' T1 D$ L
「那您認為要回答就一定要答對囉？」公仔箱論壇  T! p( A( {% o1 @: `  U0 B
0 f9 K9 C. M2 d. }7 f" W0 g- G# r
「Yes ！Sir」

「所以，這是不是就是在過去一個月裡您不輕易參與Case Study的原因？」

「Yes ！Sir」 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, x% z% {/ [# _, q, [- K( L) W
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! }0 Z5 |- P7 i0 W- m
教授真是明察秋毫，教授既然能瞭解我們這種希望「言之有物」的苦衷，應該不會再苦苦相逼了吧！正在暗自欣慰之際，教授又換了一波攻勢：「請問如果所有問題都答得對，那麼您還需不需要來上這堂課？」 tvb now,tvbnow,bttvb* g4 R* M! z( S8 `  o! y9 d( `4 P$ C
) C7 q" B2 O+ c
教授雖然是老外，但居然也懂孔老夫子「不憤不啟、不悱不發」這一套，厲害！厲害！在用搖頭回答他的問題之後，教授馬上打蛇隨棍上：「既然您知道值得上的每一門課都是因為您有不懂的地方，那麼在學習中答錯了豈不是理所當然嗎？所以答錯了和丟臉又有什麼關係呢？」 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  m/ f! h4 `# Y7 n  C" V

「No ！Sir」 2 ~  [$ p" ], b( Q5 m( K) M

「不知道您有沒有聽說過在AIM 我們對教室的定義是什麼？」 1 C+ L7 c2 Q6 d( S2 a
公仔箱論壇- r- v% v$ N- A: C0 j: [
「No ！Yet」 ! A! w" E/ R, s7 n5 b  Q

「在AIM 我們的定義是－－教室是理所當然可以犯錯的地方，您可否猜猜看我們為什麼要這樣定義教室？」
+ X/ N) R* J# Y& M$ W. e, D  Y0 V2 r
「我可否從學生的角色猜起？」

「Go Ahead，Please」教授的語氣十分溫和，眼神中還充滿了鼓勵之情，我不覺信心倍增。 . d" C  p" c9 K8 U
tvb now,tvbnow,bttvb( F" @. G* u0 J/ c; [
「學生會去上學，就是為了求知，而在知識求到之前，他一定會有許多仍然不懂或似懂非懂的地方，在這些地方他的原始想法可能漏洞百出，所以如果他說錯了其實並不奇怪，因此，教授們才會把學生在教室內說錯話，視為理所當然，不知這種想法是否恰當？」公仔箱論壇6 j  Y- k8 f$ g0 _5 K

「Wonderful，you got it!」原來教授不但老謀深算，而且面惡心善，我開始有一種被釋放的感覺，教授似乎也察覺到了，於是順勢再推一把：「既然您明白了教室是理所當然可以犯錯的地方，那麼以後是不是可以用輕鬆的心情，更積極地參與 Case Study呢？」

「I will, and Thank you very much !」

從那一刻起我不再顧忌錯誤；不再明哲保身，在課堂中開始坦然地暢所欲言，也欣然地接受老師與同學對我的指正，慢慢地我才體會到教室不祗是理所當然可以犯錯的地方，我也更明白錯誤才是成熟理所當然的起點。

收藏分享評分

回復引用

訂閱 TOP

返回列表