剛剛入園的兒童被老師帶進幼稚圖的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。一位幼稚園圖書館的老師微笑著走上來，她的背後是整架整架的圖書。" t+ U( h8 [- x
5.39.217.77& {4 b: J. x) L' a
「孩子們，我來給你們講個故事，故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。」5.39.217.77+ B/ ]' R% g5 Y6 W0 {
7 Q7 O, l' z3 Q$ I$ U) E% f 老師停頓了一下，接著問：「哪一位小朋友也能來給大家講一個故事?」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, P$ [9 O/ T9 E. u' U* z6 P
. s& c+ F3 y% z" Q' t3 \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 一位小朋友立即站起來。「我有一個爸爸，還有一個媽媽，還有‥‥」幼稚的童聲在廳中迴盪。
4 q% j0 q2 f9 K8 [tvb now,tvbnow,bttvb
4 T" @# |( F9 c/ \& w8 Y, G B; _tvb now,tvbnow,bttvb 然而，老師卻用一張非常好的紙，很認真、很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。tvb now,tvbnow,bttvb) P6 T8 h9 _4 |+ M' ~/ |: C' i) v
tvb now,tvbnow,bttvb1 p0 @+ ^, `6 n+ w/ f
「下面，」老師說：「哪位小朋友能來給這個故事配個插圖呢?」
: @ l8 }; H+ k2 u% X公仔箱論壇5.39.217.77' n% K y# Q3 E# e8 |$ l# H- ~* T
又一位小朋友站了起來，畫一個「爸爸」，畫一個「媽媽」，再畫一個「我」。
" ~! N: j( a) Ztvb now,tvbnow,bttvb5.39.217.778 G( z' l# W: f7 b
當然畫得很不像樣子，但老師同樣認真地把它接過來，附在那一頁故事的後面，然後取出一張精美的封皮紙，把它們裝釘在一起。封面上寫上作者的姓名、插圖者的姓名，「出版」的年、月、日。tvb now,tvbnow,bttvb1 |( p9 c- ^/ d9 I5 y% D
" H1 ]2 _9 I W4 j N) T8 h
老師把這本「書」高高地舉起來：「孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書並不難。你們還小，所以只能寫這種小書。但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。」
/ R$ s7 K4 x4 F3 s+ H9 k& q2 p2 P* z) r: B. _6 d% r
人生第一課結束了，在不知不覺中，孩子卻受到了某種「灌輸」，如何看待這種灌輸呢?這樣的灌輸使孩子們從小就「站著」，不會光「趴著」去看待那些大人物。5.39.217.77% p4 Q% S# o1 V& g3 o7 h
tvb now,tvbnow,bttvb. i; v$ x7 B5 ^
這種自信心與健全的人格，會為孩子們的一生打下一個良好的基礎。 |
發表於 2012-10-3 06:06 AM
| 
