教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者:Deborah Brauser $ t1 V) \8 A. Y- Q' U2 z6 G/ i% B
出處:WebMD醫學新聞 tvb now,tvbnow,bttvb1 Y( p+ c. A, \( B
; q0 h j* V' B0 c: aTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 新研究認為,雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度,但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度,並減少羞辱。
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8 B9 _0 c4 T+ L, x- jtvb now,tvbnow,bttvb 美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示,超過90%的研究對象表示,需尊敬精神疾病患者,超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。
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3 M& N' h) \5 I }tvb now,tvbnow,bttvb 不過,65%的孩子表示不確定這些疾病的原因,多數不瞭解特定疾病的症狀,約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。
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康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道,這些結果認為,中學學生對心理疾病的知識有落差。
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污名化一直是個問題,青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。
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研究者指出,這確實是個問題,因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然,年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育,灌輸更積極的和接受的態度。5.39.217.77$ H% p( g! A8 n/ y
# \ ]% x- o3 O1 itvb now,tvbnow,bttvb 這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。
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研究者報告指出,以前的研究顯示,雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力,仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 D' l) J7 H7 R# s9 `+ V
$ n, n2 E& ~3 _ n 他們寫道,這些負面的態度和誤解,不可能在成年後才全面爆發,而是在孩童時期即根植於心;不過,相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。- B- H* u! }4 B
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為了此次研究,在2008年11月至2009年4月間,採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生,45%是白人,21%是黑人,19%是西班牙人)的自我報告。公仔箱論壇! s$ [8 q& F6 X& J
9 l) o/ @1 j9 ]$ R2 n5.39.217.77 使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。
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研究者寫道,調查結果顯示,顯然有值得注意的差距,特別是特定疾病的症狀。
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只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一,有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一,47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。公仔箱論壇) k; Y5 V Q& ]. u8 C
6 @+ w8 R( o6 ?* o2 x7 } 此外,僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病,52%不確定精神疾病患者是否會恢復;共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級;19%無確定意見。公仔箱論壇" {; F7 ~2 ^7 e* B1 N+ q1 b+ G6 Y
/ x! F( T, L7 \( r7 Z7 F7 o 更麻煩的是,只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡,只有14%會和這類同學約會。tvb now,tvbnow,bttvb. w9 G/ l' V) T% q/ {2 c! ^
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研究者寫道,這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密,越不願意和有心理疾病者互動。
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" {7 D) x! C9 U1 ~- c' x公仔箱論壇 不過,調查的其他結果是令人鼓舞的,列舉如下:tvb now,tvbnow,bttvb- s+ f$ x% [( o5 G# d0 M8 a% @3 T
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待;
& M8 ~4 H& \, X3 W1 U * 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件;且9 O. ~) r' X, Z9 u" j4 V
* 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。tvb now,tvbnow,bttvb3 N0 ^: ~0 b o$ p0 `) c& t
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而且,只有27%表示,如果自己有心理疾病時,他們會不好意思。tvb now,tvbnow,bttvb' Z6 s* G9 Q A- I& L
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整體而言,研究結果認為,學生們亟需有關特定疾病的更佳教育,以讓他們認識、理解,並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |