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自我學習的三面鏡

唐太宗曾說過:「夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;
& k- [) T+ J5 N% e5 R0 M公仔箱論壇以人為鏡,可以明得失。」由此可知,唐太宗他是位知道自我反省、公仔箱論壇* H" L0 |$ R. ^8 Y
學習的領導人,善於運用銅鏡、歷史、諫臣這三面「鏡子」,3 Z% R$ a" p* J) }9 p( `- e% k
也因此造就他能成為中國歷史上最偉大的皇帝之一。
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$ P5 a. n( Q9 D; l! @4 V" T; P最近在《哈佛商業評論》中看到一篇文章,提到我們要能善用三面鏡子來自我學習。0 A) [5 ^, j$ e, @4 a
文中提到的三面鏡子是望遠鏡、廣角鏡以及後視鏡。這篇文章用三面鏡子來比喻職場組織,5.39.217.77, u5 Y5 F1 ?' _- H; T8 p
個人覺得更切合現代,特在此加以介紹推薦。
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/ l' Q" K. H& F) N  F# xtvb now,tvbnow,bttvb一、望遠鏡
9 X0 s1 ^" |4 `7 Y: ~( r可以幫助我們看得遠,這有三個意義。) H# x! q: Q" i! D7 X7 ^# e* ~
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一是把個人的職位放在比較高的位置思考。組織裡,有潛力有能力的員工在思考問題、研擬計畫時,
3 l1 q  y7 ]  }" d若能想像自己在更高的職位,來看現在的工作,決策才不會過於本位,傷害到整個組織。5.39.217.77' `# \& Y+ B0 G2 A

; P$ ~  U  @. a( Ctvb now,tvbnow,bttvb看得遠的另一個意義,是把時間拉得比較長遠來看事情。如果我們能用三、4 E- Q+ d8 s6 A! Y/ D! x' W& M
五年甚至更長的時間來看當前的問題,對這些問題的判斷,可能就很不一樣。
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看得遠的第三個意義,是把空間的距離拉遠,學著離開現場看問題,如此,才不會因為個人利益而誤導判斷。
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二、廣角鏡
- N% ]# g) a) v- atvb now,tvbnow,bttvb可以讓我們看得比較寬,這有兩個意義。5.39.217.77" F6 n) J8 E9 @; h
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一是別人怎麼想這件事;要試著從不同的角度立場來想事情。  S7 m, L4 \/ F. q
例如,行銷部門應該學著從生產部門的角度想問題;反之亦然。
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另一個意義是別人怎麼看我;怎麼判斷我的行為。tvb now,tvbnow,bttvb/ n/ {# m. X9 u+ W$ D% S" l
組織裡,個人的職位愈高,奉承阿諛的人愈多,對他說真話的人愈少。
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$ Y' Z- h+ t" ?" z4 L4 {% C1 XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。因此,組織地位愈高的人,愈應該努力傾聽多方的聲音。就組織之間的合作而言,' h6 `7 I# C. y2 i) q1 X# e
瞭解彼此的文化與思維模式,合作才可能成功。基本上,看廣角鏡就是要有多元化的思維能力。
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$ `  ^6 J  a& Itvb now,tvbnow,bttvb三、後視鏡) P$ c! t7 ?0 `
幫助我們看到背後的事情,也就是唐太宗所說的「以古為鏡」,從歷史或經驗中學習。
- b2 t; r2 Y, r; w' |) T然而,一再聽到「記取歷史的教訓」這個說法,代表我們不是很知道怎麼向歷史學習。
7 K, P/ [# [( I3 c, w: t以企業併購為例,歷史上已經有數不清併購失敗的案例,但是,企業併購失敗的比例並沒有降低。
2 q' a; r0 d& \4 S) g8 c如果領導人都能學習看後視鏡,就不會有怎麼多「損人不利己」的領導。
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