EQ (Emotional Quotient) 情感商數/情緒智力, J7 W X1 X- q) y1 l3 q4 \
人培養EQ的最終目的是要使用EQ,讓EQ幫助我們在社會上如魚得水、游走自如。 先天IQ高、後天的努力夠,但沒有相應的EQ配合的話,成功不是必然的。 EQ發揮作用的層次是:表達自己 (以身受感作基礎)、了解他人、與人交通帶來良好的人際關係、互相接納、再發展。 同時具備掌握自己感情、理解他人感覺,和在任何情況下都能樂觀向前的資質與能力。 追求情緒的適切度調節:能善於處理情緒,制衡情緒的負面反應,既避免過分衝動而造成毀滅性行為,也避免過分壓抑而變得沮喪、憂鬱。 公仔箱論壇5 T* K7 H- y7 k/ z' ^& D
創造EQ能的思考方式 tvb now,tvbnow,bttvb3 y) k. ~) n7 B
養成事無大小都盡量自求解決之道,如實在無法解決時,再求助於人的習慣
n+ `9 Q9 I, i5.39.217.77不論做人做事,都應該不焦慮、不躁進、一步一步按部就班地前進 (獨立自主有主張的人) tvb now,tvbnow,bttvb) F$ a* |. o! U3 v
靠著自己的意志力而忍住一時的辛苦,必能夠在生涯中有更大的成就
. D& I) G2 f1 E; ^. g/ {1 w' X不怕失敗,以最認真的態度,用自己的力氣,努力轉換自己的心情,讓自己再度面對目標而努力 8 x0 R* q- S: W5 B* a
面對挑戰時,不要想「我大概做不到」,要想「我可能做得到」
8 q6 T( {7 e; Z5 D4 x2 JTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。視這次失敗為下次機會的開始,並吸收這失敗中的新智慧作為下次的踏腳石
8 Z) U# i0 W9 u! W8 p只要專心去做,不必太在意結果,只追求在做的經驗,將勝負付諸一博
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EQ的本源 " b% C- _# }' B* T+ i1 p l
來自身受感 (Empathy)。身受感是學習來的,人在一出生就開始從父母那裡感應及學習身受感。
) p V8 O' F, E% u7 ^5 x0 p2 j [! t5.39.217.77人必先愛自己,由愛自己出發去代入他人,與他人感同身受,也等同愛他人。身受感有道德作基礎,發展EQ,也有道德在其中。
$ u- K- Q3 g/ \9 R. d$ h+ B9 k' ktvb now,tvbnow,bttvb子女從父母身上學習和體會到身受感﹑行為﹑情緒處理初階,這對他們的個性與EQ增長的關係至大,問題青少年多來自破碎家庭是最好的說明。家庭是培養身受感非常重要的地方。 |