大師的學生
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一位音樂系的學生走進練習室。鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 [5 P8 @' s; f* F7 E+ K8 f
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「超高難度。」他翻動著，喃喃自語，
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, ?8 O$ S# e. D8 S0 D `5.39.217.77感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆盡。5.39.217.77- ~; {$ Y9 K+ ~' B1 s! m* \
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已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，公仔箱論壇( x' {; _" R) d0 W* C
3 C3 U4 u; m) B. ^& k4 y8 |TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。為什麼教授要以這種方式整人？
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/ s5 w$ N$ O) j+ }2 k8 K勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了5.39.217.77% _. }6 E m/ s: {" \! t
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練習室外、教授走來的腳步聲。指導教授是個極有名的鋼琴大師。" C8 W% c) A" ?1 M/ y
. C5 g4 G6 M9 \8 Z: R! d+ N授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。
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「試試看吧！」他說。樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯錯誤百出。
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' t4 \4 j2 d9 B) q1 p) ktvb now,tvbnow,bttvb「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。
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4 J' M/ c0 p$ p7 o6 q" Q7 T學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，
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沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) {! G$ j8 v5 `) }0 u0 d( H
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「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' f3 ~! Q2 ?" y% h/ ~# z& k" s
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學生再次掙扎於更高難度的技巧挑戰。
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& p+ Z* T9 G4 X! H2 V第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著，: ?2 r6 [% {% G0 ?* r
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學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，5.39.217.77$ M2 G, E$ b$ Z( g/ }* w5 D7 R- K
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接著再回到課堂上，重新面臨難上兩倍的樂譜，卻怎麼樣都追不上進度，5.39.217.77. q" k1 C3 C9 J! ~
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一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺，tvb now,tvbnow,bttvb) q: t- T* v* { Q
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學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。學生再也忍不住了，
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他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。5.39.217.774 u! ?- O) t* g
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& I6 W6 }6 K# p; b0 T5.39.217.77教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。「彈奏吧！」
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/ d) }1 P$ A3 v, [& W9 R- ~% m( \他以堅定的眼神望著學生。不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，
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他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛！5.39.217.77* [( H* U$ m' p ?) e$ M
1 h! a+ q5 J% G6 q7 @. C教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。
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+ F+ G) E) a" h( j# a5.39.217.77演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。! K! ^7 |9 [2 J @! O; D% G$ d+ x/ [
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「如果，我任由你表現最擅長的部份，可能你還在練習最早的那份樂譜，
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不可能有現在這樣的程度。」教授，鋼琴大師，緩緩的說著。; N/ q/ I8 L; L; ?" w
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人，往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。
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) f$ W; x5 t# y" D! u9 ?但，如果我們願意回首，細細檢視，將會恍然大悟，
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看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力，
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不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能嗎？公仔箱論壇# O3 ^. @2 a$ B m) m' Q, K
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因為，人，確實有無限的潛力！
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有了這層體悟與認知，會讓我們更欣然樂意，面對未來勢必更多的難題！ |
發表於 2009-3-2 07:40 PM
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