專家將學齡前兒童依發展能力的不同分為四個階段,依照不同階段的需要選擇玩具,讓玩具發揮最大效益,而孩子從玩玩具當中進行學習,花錢買玩具才算有價值。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ H) |% c: _; x Z$ r! O3 B
1 Q1 l+ M [' P+ Y1 }8 c: l _) [TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0~1歲 發展感覺統合經驗2 L# W, U$ l @
& e; M+ w7 q6 ]8 q公仔箱論壇寶寶對於外在環境最為敏銳的時期,聽覺、視覺、觸覺等感官刺激是必要的,選購玩具時不能有「因為玩不久、所以不用買太好」的心態,因為寶寶會摸會咬,玩具的材質與品質更形重要。六個月後寶寶開始會爬、走,手也開始有力量提東西,拍打會發出聲音、可握、會滾動的玩具也是寶寶很喜歡的,透過肢體探索,寶寶正在累積感覺經驗。
- l8 X' r2 i9 G2 O, x5 }8 X& c! C$ ytvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 y0 t! ]2 @6 h' P& b
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1~3歲 累積自主生活經驗; z+ @2 r2 D) U9 f( O
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學會走路之後,對於可以拉著走的玩具特別感興趣,學習肢體平衡的這段期間,前後搖晃的搖搖馬也可刺激感官知覺的發展;積木等操作性玩具可讓寶寶嘗試新體驗,敲打玩具則可練習眼手協調,另外可以多接觸促進語文認知的玩具書。9 E0 x1 _7 J* ?9 E4 n
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3~6歲 訓練思考能力1 ~% v) D9 M! D0 a' L) |
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透過扮演遊戲可讓孩子學習不同的角色,提高對於社會角色的認知。5 y8 [* N9 e$ \7 J) \# e; U0 ~- ^
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這個階段父母可選擇多一點認知型玩具,提高拼圖、積木的複雜度,選擇增加孩子思考與解決問題能力的玩具,例如:迷宮與競賽式遊戲,而腳踏車、球類運動也可提高孩子的肢體發展與協調性。只要可操作、有學習目標,都非常適合這個階段的小朋友。
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6~8歲 學習解決問題5.39.217.772 {/ z' L; P! a
) ?. ]0 L2 p2 S5.39.217.77小心瞬間爆發的親子衝突!進入群體生活後,孩子對於電動玩具的熱情有增無減,如果想讓孩子累積經驗但買無妨,但要讓孩子學習自我控制,別造成眼睛的負擔、減少其他休閒生活的時間。這個階段建議可大量閱讀書籍,並增加益智性、有變化性的玩具,推薦較具難度的迷宮,讓孩子靜下心來思考問題。公仔箱論壇& P" U! Z& @+ A) {
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專家小叮嚀公仔箱論壇: f* ]* J. g) ~, |4 J1 I. a
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父母帶孩子選購玩具前,應該先預留金額,決定當次消費的金額是多少。建議每次購買玩具的金額控制在兩千元以內,除非是可以玩得很久的玩具再投資。此外,選擇幼兒的玩具一定要注意安全標示,留意材質與塗料的安全性,避免對孩子的健康造成危害。5.39.217.77: w& I9 R6 D; {
& Q! K0 X: p# G' t0 ]根據觀察,有三種類型玩具對於各階段的孩子與家長較易造成負擔,卻又比較沒有實際幫助。第一類為流行性玩具,這類玩具通常都以模具為主,當下最流行的卡通由影像轉為實體商品,孩子總會很難抗拒,但這類型玩具的操作意義低、單價也較高;其次是帶有聲光效果的玩具,例如:會走路的小動物、會發光的絨毛玩偶等,一開始會讓孩子覺得很有趣,但玩過幾次便會興趣缺缺;最後就是容易引發親子戰爭的電動玩具,孩子若無法自我控制、長時間沈溺於電玩當中,很容易造成親子關係的疏離與衝突。
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偶爾可以讓孩子選擇自己喜歡的玩具,但記得最終的選擇權在成人身上,更重要的是,「不要以別人或自己小時候的期待選擇玩具,而是要以孩子的本位去思考這件玩具適不適合他。」
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