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分數的迷思

段考的考卷才發下,就看到孩子紅了眼眶。我試著想用開玩笑的語氣逗她開心,未料竟然引來這孩子和另一位孩子的感傷落淚......" g& h# A) V; j$ D5 J3 g
這二位孩子平日乖巧聽話、自我要求高,成績也是名列前矛。我特地看了看她們的分數,其實國語、和自然的成績都不算差,都有95分以上,但哭得這麼傷心,幾近於嚎啕大哭,真令人不捨......, p; I  u! s4 q: r) ~( i
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我曾經當過「認真、成績好」的學生,所以我知道這些好孩子的心情。
$ ~* F1 G- C8 I, n公仔箱論壇好學生總是戰戰兢兢的過日子,因為他們必須隨時保持最佳狀態、不容許有任何差錯。好學生總是承受著旁人無法理解的壓力,那被扣掉的幾分,就像心頭上的刺,滿分像是無法跨越的遠距離,壓得心頭喘不過氣來。tvb now,tvbnow,bttvb5 ~" h+ z- z2 R  Y' b8 h  X
我也知道,這些成績好的學生的背後,大多都有一對「嚴格督促」的父母。不管是父母失望嘲諷的眼神,或是嚴峻的家法伺候,都是成為孩子情緒崩潰最後的那根稻草。
; ]3 ?7 _3 U1 C5 f但當老師這麼多年,我真想和這些孩子及他們的父母好好聊聊。所謂的「分數」,真的不算什麼。
; \6 v0 g0 t) ]" k: A  _tvb now,tvbnow,bttvb身為老師,我可以輕易的讓孩子考到高分。我只要題目出得簡單一點、或題目平鋪直敘一點,每個孩子和家長的臉上,就會露出幸福的表情;當然我也可以把題目加深、多繞幾個彎、多出些課外題型......自然會考得孩子們哇哇叫,讓孩子的成績變得慘不忍睹。
4 A! ?# B: C; V" |& @* `1 A公仔箱論壇紙面上的那分數,真的不算什麼。只要老師考卷改嚴格一點,自然而然分數就會一分一分的飛走,孩子們怎麼樣也考不到一百分。所以每一張的考卷分數,應該去細看,不是一昧的要求要考一百分、或要考前五名。考滿分真的好辛苦,而前五名不會永遠是同一組人。公仔箱論壇; x9 V% S2 z) T  |9 ?% J  a# i) C% B- u
我也知道有些父母親在意的、堅持的,是孩子的「粗心」態度。但是我們都當過學生,也知道一個閃神、一個眼睛看花,分數就這麼白白飛走了。粗心這件事,不是 靠處罰就可以修正的,父母親平時就該培養孩子細心的讀書態度,讓他們把每個小事都做好;考試的當下,寫都寫不完了,哪還能兼顧粗心這件事呢?
# K1 T0 [9 T% G! W: Ytvb now,tvbnow,bttvb這一班的女學生,其實都很乖巧;但反義來說,她們受到極大的壓抑,做事謹慎、處處畏畏縮縮。這類型的孩子,在考試時反而會更在意題目的字裡行間,容易誤解題目的意思。督促過頭,養出一堆不快樂的孩子,這也不是我們所樂見的。
) C4 e7 _: n2 q' `* E+ k公仔箱論壇我們的孩子們,總是在課內的這幾個單元彼此廝殺;大家總是在考前複習又複習、評量考卷一張寫完又一張。但是這些知識,是範圍內的、封閉的;就算反覆不斷的練習、就算精熟了,也只是得到狹隘的知識。十年後、二十年後,我們的孩子光靠這些死背而來的狹隘知識,就夠用了嗎?
2 c# \5 r# ^1 D; T; ytvb now,tvbnow,bttvb我們當父母的,應該是著眼在孩子全方位能力的培養、以及著眼於十年後孩子的表現。考試最重要的目的,應該是檢測出孩子這階段是否學習有狀況、是否有良好的讀書態度。更重要的是,父母親也要藉機修正自己的教養方式,因為孩子現在的表現,都源自於父母對待他的方式。( |6 I% W# e  a5 S$ y# o- Y
只要孩子有自信他全力以赴了,當孩子考差時,當大人的我們更要用溫暖的語調,提醒他們仍不足的地方、鼓勵他們再接再厲。正面且善意的言語,才是孩子充滿鬥志迎向下一次挑戰的最大關鍵!公仔箱論壇4 r$ r7 y. n# w9 I$ y
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等到出社會的那一天,這些孩子會了解到分數的無力。0 p/ |4 m- z# n/ @! w; v- I- Q
不過我們的教育永遠不會教會孩子真正該學到的核心
寫得太好了~~現在的小孩越來越可憐了,都只看眼前的分數~~
出社會將近10年的時間....發現"分數"根本只有1%的作用, 一技之長才是吃飯的本領!!
這真的是現代人的悲哀...但其實也很無奈
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